哈佛大学是一所享誉世界的私立高校，历年来，无论是泰晤士世界大学排名，还是USNews世界大学排名，或者是QS世界大学排名，哈佛大学几乎年年垄断榜首。同时，这所大学从年成立以来，先后走出位诺贝尔奖获得者，世界第一，比第二名哥伦比亚大学足足高出50多位。就是这样一所声名显赫的大学，无论如何人们也不会把它和打工子弟联系在一起。
“打工子弟”在人们印象中等同于“留守儿童”、“流动儿童”，被打上这种标签的孩子往往家庭条件也不是特别好，要么父母不在身边，要么一家居无定所。在教育资源匮乏的中国，这种状况下成长的孩子，学业往往无法得到保证，半途辍学、技校毕业是大多数孩子的终点，更遑论与世界名校联系在一起。然而，今天本文带来的这位女孩，却用自己的行动和追求，把“打工子弟”和“哈佛学子”连成纽带，她的人生逆袭之路更是值得家长深思和学习。
女孩的名字叫段孟宇，出生在河南一个叫段岗村的地方，和所有农村儿童一样，日常生活十分简单，上学、放学、回家玩耍，没有城里孩子课后上不完的补习班。到了10岁，爸爸妈妈因为生计，离开家乡去北京打工，她一下成为留守儿童。年纪还小的她，并没有意识到有什么不同，在家和爷爷奶奶、弟弟一起生活。对于爷爷来说，儿子儿媳不在家，孙女也十分听话，平常也不怎么吃零食，给她5毛钱，她能买本作业本回来。
但是，对于段孟宇来说，农村相对落后的教育环境下，不出意外，她会像大多数留守儿童一样泯然于众。转折出现在她12岁那一年，在北京打工的父母把她从河南农村接到了北京，在一所民办小学就读，同学也都是打工家庭的孩子。在这所北京很普通的小学，她第一次感受到地域差距、经济差距带来的教育差距，也第一次因为听不懂英语课留下伤心的眼泪。然而，任谁也没有想到，未来她能走出去靠的正是“英语”。
蒲公英中学老校区在北京的小学时光很快就过去了，她进入了北京大兴区一所名为“蒲公英”的中学。日后，当她收到哈佛大学录取通知书时，她把这所中学看做是人生最重要的节点。蒲公英中学是北京唯一一所公益性质的打工弟子中学，在这里她感受到来自老师的温暖，一心一意对学生的深度陪伴。不仅如此，别看蒲公英中学是打工弟子中学，但是，教学理念同样追求素质教育，学校开设烘焙、拉丁舞、戏剧社等多种社团，也有各类实践活动和夏令营。她在这里开阔了眼界，也是在这里找到了自己的天赋所在。
学校会定期邀请志愿者来演讲，一次，一位清华大学的志愿者演讲给她触动很大。志愿者虽然在清华大学食堂工作，但是，他从未放弃过学习，讲得了一口让清华学子都敬佩的流利英语。也正是这件事，让她对英语产生兴趣。学校的英语环境也很好，不仅有外教，时不时还会有国外的志愿者参与教学，这让她的学习兴趣愈发浓厚。逐渐，老师也发现了她在英语上的天赋，于是也鼓励她好好学习，发挥自己的特长。
蒲公英中学新校区真正给她带来动力的是“一位蒲公英中学的学姐考上世界联合学院”的消息，至此，她有了一个清晰的奋斗目标，老师也十分支持她的想法。初三毕业，她在蒲公英中学和资助人的帮助下，进入一所民办高中学习，高二寒假开始申请世界联合学院，最终顺利录取。然而，世界联合学院和哈佛大学的差距还很大，即便此时，段孟宇也从未想过能够进入哈佛读书。但是，她从未放弃过学习。在世界联合学院毕业后，她又去美国路德学院求学，接着又到了美国一所波士顿大学读研究生。正是在波士顿，她第一次如此接近哈佛大学。
柬埔寨支教在波士顿，她一边打工一边准备入学事宜，闲暇之余，她会去剑桥市的哈佛大学教育学院听讲座，和哈佛的学生聊天，交流过程中，她发现了一个很感兴趣的项目，考虑许久，最终抱着“不重结果，试试看”的心态，鼓起勇气递交了研究生申请。结果喜从天降，年3月1日，她收到了哈佛大学教育学院硕士录取通知书。这就是“打工子弟”段孟宇，一位非典型性学霸“逆袭”上哈佛的故事，没有什么波澜壮阔，却有许多教育启示，值得我们深思和学习。
教育确实可以改变命运，但是，孩子所处的平台十分重要，只有更广阔的平台，才能接收到更海量的知识，才能开阔更辽阔的视野，这也是为什么现在教育一直强调高考的重要性，因为大学，尤其是综合性大学，能给学生提供的平台是前所未有的高耸广阔。
遇到一位好老师就像梦想插上翅膀，就像华为总裁任正非先生前不久接受央视采访所说，教师决定教育，有品有德的老师往往能够造就出优秀的人。
更为重要的是自身的努力、奋斗和对学习的锲而不舍、永不放弃，机遇永远都是留给有准备的人。